Las universidades interculturales en México. Educación superior y neoliberalismo

Alberto Padilla Arias; Hilario Anguiano Luna

Alberto Padilla Arias Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco
Hilario Anguiano Luna Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco

Palabras clave: Interculturalidad, Educación indígena, Universidades bilingües, Formación multicultural

Resumen

En el presente trabajo analizamos el proyecto de las Universidades Interculturales y su implementación en los pueblos originarios, particularmente en el caso de México. El proyecto inició con la fundación de las primeras Universidades Interculturales. Encontramos que la primera fue la de San Felipe del Progreso, Estado de México, con capacidad de atender a 270 jóvenes de las etnias Mazahua, Otomí, Tlahuica y Matlazinca. La segunda se fundó en la zona Mixe, en Oaxaca y la tercera en Chiapas.

Planteamos que esto es parte del modelo neoliberal de las políticas del estado mexicano con efectos en las economías de los pueblos. Para ello utilizamos trabajos previos en los que consideramos que lo que se pretende es el uso de la educación como mecanismo de dominio de los pueblos originarios.

Biografía del autor/a

Alberto Padilla Arias, Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco

Profesor investigador, Departamento de Educación, Cultura y Procesos Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (uam-x), México.

Hilario Anguiano Luna, Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco

Profesor investigador, Departamento de Educación, Cultura y Procesos Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (uam-x), México.

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