Integración entre docencia, investigacion y servicio. El caso del Taller de Vivienda Popular en la UAM-X

Authors

  • María Isabel Arbesú García
  • Jorge Andrade Narváez

Keywords:

Teaching, Investigación, Sistema modular, Modular system, Docencia, Research, servicio, Vivienda Popular, social service, low income housing

Abstract

The purpose of this paper is to analyze the way in which teaching, research and social service intertwine in a module on the Xochimilco, Modular System. The Low Income Housing Workshop (Taller de Vivienda Popular) is taken as a case of study since it allows architecture undergraduate students majoring in low income housing problems.

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Published

2008-08-29

How to Cite

Arbesú García, M. I., & Andrade Narváez, J. (2008). Integración entre docencia, investigacion y servicio. El caso del Taller de Vivienda Popular en la UAM-X. REencuentro. Analysis of University Problems, (52), 111–121. Retrieved from https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/667

Issue

No. 52 (2008): No. 52, Vinculación universidad-sociedad y sus problemas

Section

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