La enseñanza de la investigación en los posgrados I
En este número de la Revista Reencuentro (el primero de dos) dedicado a la formación de la investigación en los posgrados, se encuentran una serie de datos, observaciones y reflexiones que van mostrando en un mosaico multicolor las posibilidades y límites de la utilización de los procesos de investigación para la formación del estudiantado del nivel de posgrado, quienes de una manera u otra se enfrentan a la constante decisión de utilizar o no modelos de investigación (“los clásicos”) para lograr culminar sus estudios y presentar un trabajo final que acredite su conocimiento de los contenidos curriculares del área respectiva en la que se inscribieron. Se trata de desafíos y el reto es poner en tela de juicio esas creencias que están en el punto de arranque de la formación como investigadores en los posgrados.
Publicado:
2022-12-21
