La práctica docente y sus perspectivas

Los casos del colegio de geografía, la FCPYS y el ESIME

  • Georgina Calderón
  • Myriam Alarcón
  • Antonio Mejía
Palabras clave: Conocimiento, Docencia, práctica docente, Perspectivas
Publicado
2006-11-30
Cómo citar
Calderón, G., Alarcón, M., & Mejía, A. (2006). La práctica docente y sus perspectivas. Reencuentro. Análisis De Problemas Universitarios, (5), 27-29. Recuperado a partir de https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/92