Núm. 48 (2007): No. 48, Evaluación cualitativa en la enseñanza universitaria

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  1-3

  • 3-67-896psd.pdf

• Presentación

  Porfirio Morán Oviedo

  5-8

  • 3-67-897wra.pdf

• Hacia una evaluación cualitativa en el aula

  Porfirio Morán Oviedo

  9-19

  • 3-67-898uof.pdf

• La evaluación de los aprendizajes

  Graciela Pérez Rivera

  20-26

  • 3-67-899xlp.pdf

• El sentido del examen en la educación superior ¿Reproducción o demostración de lo aprendido?

  Rosa Aurora Padilla Magaña

  27-33

  • 3-67-900qnz.pdf

• El debate sobre la evaluación Del homo academicus al homo economicus

  Luis Porter, Eduardo Ibarra Colado

  34-39

  • 3-67-901pcr.pdf

• Evaluación educativa La oportunidad y el desafío

  Alejandro Canales

  40-46

  • 3-67-902pay.pdf

• Autores, destinatarios y propósitos en la evaluación crítica de la educación

  María del Consuelo Chapela Mendoza, Edgar Carlos Jarillo Soto

  47-54

  • 3-67-903ktp.pdf

• Entramado evaluativo Una visión desde la docencia

  Nubia Yazmín Nicolás Caballero

  55-60

  • 3-67-904uct.pdf

• La evaluación del aprendizaje en educación superior. El caso de la carrera de Derecho

  Tiburcio Moreno Olivos

  61-67

  • 3-67-905myy.pdf

• La docencia frente al espejo Imaginario, transferencia y poder

  Dalia Ruiz Ávila

  68-71

  • 3-67-906llf.pdf

• Evaluación del portal del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación

  Mauricio Andión Gamboa

  72-78

  • 3-67-908flj.pdf