Núm. 67 (24): No. 67, Balances y retos: ¿Hacia una nueva generación de políticas públicas en educación superior?

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  1-3

  • 3-656-9484ojz.pdf

• Presentación

  Comité Editorial

  4-8

  • 3-656-9485eil.pdf

• El papel del arte y las zonas autónomas temporales en el cambio de la educación superior

  Luis Porter, Tanya Larrondo

  9-16

  • 3-656-9486nhj.pdf

• Acreditación, mercado y educación superior

  Juan Carlos Silas Casillas

  17-25

  • 3-656-9487cum.pdf

• Políticas públicas y trabajo académico Un referente internacional para la conducción de la política pública en México.

  Ana Beatriz Pérez Díaz

  26-40

  • 3-656-9488ssj.pdf

• Tensiones académicas derivadas de los mecanismos de contratación El caso de la Universidad Autónoma de Querétaro

  María del Carmen Díaz Mejía, Luis Rodolfo Ibarra Rivas

  41-49

  • 3-656-9489pdv.pdf

• Construcción de significado en un proceso de internacionalización en una organización universitaria

  Juan Emilio Torres

  50-58

  • 3-656-9490cpi.pdf

• Internacionalización e interculturalidad Un reto para la educación superior

  Elena Quiroz

  59-64

  • 3-656-9491lcd.pdf

• Estudiantes no indígenas que ingresaron a la Licenciatura en Educación Indígena Sus actitudes y expectativas

  Ma. Guadalupe Millán Dena

  65-71

  • 3-656-9492uia.pdf

• Normas editoriales

  Comité Editorial

  72-76

  • 3-656-9494kju.pdf