Discapacidad visual y apropiación social de las tecnologías digitales de la información y la comunicación

Resumen

El fenómeno de la apropiación de la tecnología se identifica como un proceso cultural mediante el cual la persona con discapacidad visual (PcDV) adquiere un conocimiento que favorece su desarrollo educativo y profesional además de originar una transformación a nivel personal denotando una forma distinta para percibir la discapacidad en la dimensión social. Conceptualmente, el conocer, usar y crear son los criterios a partir de los que se alfabetiza, interactúa y produce los recursos tecnológicos para la generación de competencias en las PcDV, permitiendo trabajar en función de crear espacios sociales para la inserción de las personas con fines productivos.