Núm. 62 (2012): No. 62, Apropiación social de las TIC en la Educación Superior

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  1-3

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• Presentación

  Mauricio Andión Gamboa

  4-9

  • 3-580-8249xcp.pdf

• La integración de las TIC a la educación formal como problema de investigación

  Mauricio Andión Gamboa

  10-19

  • 3-580-8250bjv.pdf

• La educación superior pública a distancia en México Sus principales desafíos y alternativas en el siglo XXI

  Gustavo Esteban Andrade Díaz

  20-29

  • 3-580-8251lgk.pdf

• Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior El caso del SUAyED-UNAM

  Adriana Díaz Manrique, Alejandro Canales Cruz

  30-36

  • 3-580-8252amn.pdf

• Prácticas sociales y culturales con TIC en la universidad

  Vicente Ampudia Rueda, Lourdes Trinidad

  37-45

  • 3-580-8253yuf.pdf

• Interacción discursiva y representaciones sociales de jóvenes universitarios en torno al uso de las TIC en la educación

  Caridad García Hernández, Margarita Espinosa Meneses, Eduardo Peñalosa Castro

  46-54

  • 3-580-8254jaj.pdf

• Discapacidad visual y apropiación social de las tecnologías digitales de la información y la comunicación

  Esther Labrada Martínez

  55-65

  • 3-580-8255ogi.pdf

• Introducción al aprendizaje invisible La (r)evolución fuera del aula

  Cristóbal Cobo, John Moravec

  66-81

  • 3-580-8256exa.pdf

• Reconfiguración de la profesión académica en las escuelas normales

  José Ángel Vera Noriega

  82-87

  • 3-580-8258ihu.pdf

• Abriendo brecha en el olvido La experiencia UACM-PAPO Cuauhtepec

  Cuauhtémoc Ochoa Tinoco

  88-91

  • 3-580-8259jbb.pdf

• Aprendizajes y TIC en Educación Superior

  Laura Regil Vargas

  92-96

  • 3-580-8261gvs.pdf

• TIC, identidad digital y educación Cuatro reflexiones

  Manuel Area

  97-99

  • 3-580-8262dnj.pdf