Maestría en ciencias de la educación

Un espacio de la intervención modular

  • Ángel R. Espinosa y Montes
  • María Dolores García Perea
  • María del Rosario López G.
  • Verónica Mata García
  • Gerardo Meneses García
  • Eleazar Tamay Gurubel
Palabras clave: Sistema modular, Enseñanza-aprendizaje, Ciencias de la educación
Publicado
2006-11-29
Cómo citar
Espinosa y Montes, Ángel R., García Perea, M. D., López G., M. del R., Mata García, V., Meneses García, G., & Tamay Gurubel, E. (2006). Maestría en ciencias de la educación. Reencuentro. Análisis De Problemas Universitarios, (11), 34-41. Recuperado a partir de https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/194
Número
No. 11, Encuentro sobre los sistemas modulares en la educación superior en México: parte 2 de 2
Sección
Artículos