Propuesta de técnicas multivariadas en el análisis de la evaluación curricular

Margarito Álvarez Rubio; Alfonso Anguiano Caballero; Francisco Barba Torres; Eloisa Rodríguez Iglesias; Sandra Saitz Cevallos; María Eugenia Tovar Martínez

Propuesta de técnicas multivariadas en el análisis de la evaluación curricular

Autores/as

Margarito Álvarez Rubio
Alfonso Anguiano Caballero
Francisco Barba Torres
Eloisa Rodríguez Iglesias
Sandra Saitz Cevallos
María Eugenia Tovar Martínez

Palabras clave:

Educación, Método, Análisis

Resumen

Sin resumen.

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Publicado

2006-11-29

Cómo citar

Álvarez Rubio, M., Anguiano Caballero, A., Barba Torres, F., Rodríguez Iglesias, E., Saitz Cevallos, S., & Tovar Martínez, M. E. (2006). Propuesta de técnicas multivariadas en el análisis de la evaluación curricular. Reencuentro. Análisis De Problemas Universitarios, (11), 17–23. Recuperado a partir de https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/192