Núm. 28 (2000): No. 28, Perspectiva de las nuevas tecnologías en la educación

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  2-3

  • 3-24-294tri.pdf

• Presentación

  Comité Editorial

  3-5

  • 3-24-295uwc.pdf

• La creatividad, paradigma filosófico necesario para una nueva educación

  Fernando Sancén Contreras

  7-16

  • 3-24-296tsr.pdf

• Información y conocimiento Mercancías del cambio de milenio

  Juan de Dios González Ibarra, María de Lourdes Fournier

  17-28

  • 3-24-297jed.pdf

• ¿ Aprendizaje virtual o real?

  Debra Van Heest, Germán S. Monroy Alvarado

  29-34

  • 3-24-298csi.pdf

• La computación en educación al inicio del siglo. Una perspectiva desde los intereses humanos del conocimiento

  María del Consuelo Chapela Mendoza, Edgar Carlos Jarillo Soto

  35-42

  • 3-24-299dst.pdf

• La educación virtual Un nuevo paradigma de la educación superior a distancia

  Ángel Torres Velandia

  43-54

  • 3-24-300qcm.pdf