Valores profesionales en investigadores en educación

Resumen

Se presenta un acercamiento a los valores profesionales de los investigadores en educación en dos distintos momentos. La época en que se instituye los primeros centros de investigación en educación, y la época reciente en la que los investigadores participan de comunidades especializadas en investigación educativa, las cuales carecen de una adscripción institucional. El trabajo identifica formas de trabajo y de relación académica así como valores profesionales distintos en el ejercicio de los investigadores dentro de las instituciones y en las comunidades referidas, de tal manera que se llega a concluir que sus valores profesionales muestran procesos de cambio y desarrollo.