No. 69 (2014): No. 69, Problemas emergentes en la educación superior

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  1-4

  • 3-670-9681tzw.pdf (Español (España))

• Presentación

  Mauricio Andión Gamboa

  5-8

  • 3-670-9682rrz.pdf (Español (España))

• Cambios y tensiones en la educación superior pública

  Pablo Mejía Montes de Oca

  10-21

  • 3-670-9683ctf.pdf (Español (España))

• La obsolescencia de los saberes frente a las necesidades de aprender Un caso de estudio

  Oscar Comas Rodríguez, Rosalía Susana Lastra Barrios

  22-27

  • 3-670-9684mjy.pdf (Español (España))

• Reclutando profesionales con deseos de empleo

  Teresa Farfán Cabrera

  28-36

  • 3-670-9685kgl.pdf (Español (España))

• Relevancia de la formación estadística en la universidad La importancia de encontrarles sentido a las matemáticas

  Edith Ariza Gómez, Jorge Óscar Rouquette Alvarado, Amanda Suárez Burgos

  37-45

  • 3-670-9686swn.pdf (Español (España))

• La pertinencia de imaginar modelos universitarios

  Mauricio Andión Gamboa

  46-54

  • 3-670-9687awu.pdf (Español (España))

• La apropiación de las TIC en la educación Una vía para el desarrollo social

  Marco Diego Vargas Ugalde

  55-65

  • 3-670-9688eog.pdf (Español (España))

• La construcción política del discurso en la integración educativa

  José Luis Cisneros

  66-73

  • 3-670-9689olk.pdf (Español (España))

• La crisis de la escuela en la formación de la juventud La voz de los estudiantes universitarios

  Sonia Comboni Salinas, José Manuel Juárez Núñez

  74-95

  • 3-670-9690ibu.pdf (Español (España))