No. 8 (1993): No. 8, Foro ¿Quiénes son nuestros alumnos?: Parte 1 de 2

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  2-3

  • 3-45-517sol.pdf (Español (España))

• Presentación

  Patricia Ehrlich Quintero

  4-5

  • 3-45-518mly.pdf (Español (España))

• La actitud de los alumnos de primer ingreso ante un nuevo paradigma

  Ernesto Orozco

  6-9

  • 3-45-519pzp.pdf (Español (España))

• La formación del estudiante en el colegio de bachilleres

  Dirección de Planeación Académica

  10-15

  • 3-45-520abx.pdf (Español (España))

• Un proyecto para elevar el nivel científico-académico del Colegio de Bachilleres

  Gabriela Urquiza

  16-22

  • 3-45-521kvd.pdf (Español (España))

• Perfil del estudiante que ingresa a la UAM- Xochimilco

  Margarita Guerra Alvarez, Rosalía Reyes Mir

  23-27

  • 3-45-522enq.pdf (Español (España))

• La lectura y el proceso educativo en los estudiantes de primer ingreso de la UAM-Xochimilco

  María Elena Rodríguez

  28-31

  • 3-45-523ojl.pdf (Español (España))

• Perfil del aspirante a alumno de la UIA

  Sergio Noguez

  32-37

  • 3-45-524nzo.pdf (Español (España))

• El perfil de nuevo ingreso de los alumnos de pedagogía El caso de la UIC

  Marisela Rodríguez, Beatriz Vázquez

  38-43

  • 3-45-525ldq.pdf (Español (España))

• Boyas que flotan a la deriva

  Susana Moctezuma

  44-48

  • 3-45-526bye.pdf (Español (España))

• Características de la población estudiantil en las escuelas regionales del Estado de México

  Jorge G. Arzate

  49-50

  • 3-45-527ygs.pdf (Español (España))

• El alumnado de la UAEM Elementos para un perfil socio-cultural

  Sylvie Didou

  51-55

  • 3-45-528lwu.pdf (Español (España))