No. 20 (1997): No. 20, Reflexiones sobre ciencia, técnica y arte: Refletions on science, technique and art

Artículos

• Contenido

  Comité Editorial

  2-3

  • 3-32-368dmd.pdf (Español (España))

• Presentación

  Sergio Bojalil

  4-5

  • 3-32-369xih.pdf (Español (España))

• Las enseñanzas artísticas superiores en el fin de siglo Orientaciones curriculares para el siglo XXI

  Pilar Viviente Solé

  6-15

  • 3-32-370cam.pdf (Español (España))

• Reinventando el futuro

  Frederick Turner

  16-26

  • 3-32-371bay.pdf (Español (España))

• Reinventing the future

  Frederick Turner

  27-41

  • 3-32-372tin.pdf (Español (España))

• El sujeto como componente de la integración

  Manuel J. Herrera Bonilla

  42-53

  • 3-32-373kga.pdf (Español (España))

• George cantor El poeta del infinito

  José Luis del Río Correa

  56-59

  • 3-32-374tyi.pdf (Español (España))

• Un nuevo paradigma científico en la educación

  Fernando Sancén Contreras

  60-64

  • 3-32-375efx.pdf (Español (España))

• Ciencia y arte Una reflexión histórica-filosófica

  Francisco Piñón Gaytán

  65-72

  • 3-32-376jro.pdf (Español (España))

• Integración de ciencia y arte Las ciencias del lenguaje

  Adrián Gimate-Welsh H.

  73-80

  • 3-32-377drh.pdf (Español (España))