Ángel R. Espinosa y Montes, M. D. García Perea, M. del R. López G., V. Mata García, G. Meneses García, y E. Tamay Gurubel, «Maestría en ciencias de la educación: Un espacio de la intervención modular», reencuentro, n.º 11, pp. 34–41, nov. 2006.