J. L. García Luna, J. L. Santana Fajardo, A. K. Tomatani Sánchez, y M. E. Rodríguez Pérez, «Aprendizaje basado en retos en modalidad a distancia:: su valoración por estudiantes universitarios durante la pandemia por COVID-19», reencuentro, vol. 34, n.º 84, pp. 87–108, jul. 2022.