Daniel Chichil, Yolanda. 2022. «Lo Que La Pandemia COVID-19 enseñó Para El Regreso a Clases. El Problema Para Aprender matemáticas Persiste». Reencuentro. Análisis De Problemas Universitarios 34 (84):73-86. https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/1165.