SOLÍS GARCÍA, Karla Liebed; CORTÉS MALDONADO, Héctor Javier; PAOLI BOLIO, José Antonio. Análisis y propuestas para la incorporación del aprendizaje digital en la educación a través del arte frente a la COVID-19. Reencuentro. Análisis de problemas universitarios, [S. l.], v. 31, n. 78, p. 357–370, 2019. Disponível em: https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/1035. Acesso em: 6 ene. 2026.