[1]
Iño Daza, W.G. 2022. Política educacional y pandemia COVID-19 en Bolivia:: la clausura de la gestión escolar 2020 y su relación con la profundización de la desigualdad social y educativa. Reencuentro. Análisis de problemas universitarios. 34, 84 (jul. 2022), 49–72.